La Concejalía de Juventud ha puesto en marcha un ciclo de tres charlas dirigidas a familias con adolescentes, con el objetivo de complementar los programas municipales de educación en valores, ocio educativo saludable y bienestar emocional que se desarrollan a lo largo del año.
Esta iniciativa se enmarca dentro de proyectos municipales ya consolidados y nace con la finalidad de reforzar el acompañamiento educativo desde el entorno familiar, favoreciendo que el trabajo realizado directamente con las personas jóvenes tenga continuidad también en su día a día. De este modo, madres, padres, educadores, tutores y tutoras legales, así como personas que trabajan con adolescentes, podrán acceder a información y herramientas prácticas para acompañarlos mejor en esta etapa vital.
La primera de las charlas tendrá lugar el 18 de febrero, a las 18:30 horas, en el Centro Juvenil, bajo el título “Cómo acompañar la sexualidad en la adolescencia”. Esta sesión se enmarca dentro del programa municipal de educación sexual que se ofrece en los institutos de educación secundaria (IES) y pretende extender esta formación también a las familias, fomentando una comunicación abierta, responsable y basada en el respeto.
La segunda charla se celebrará el 14 de agosto y abordará los beneficios y prejuicios de los videojuegos. Durante la sesión se analizarán los posibles riesgos asociados a su uso, pero también se pondrán en valor sus aspectos positivos, como el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y creativas. Asimismo, se ofrecerán pautas para promover un uso responsable, saludable y educativo en el ámbito familiar.
Para cerrar el año, se llevará a cabo una tercera charla centrada en la ansiedad en la adolescencia, enmarcada dentro de las Jornadas de Salud y Bienestar Emocional. El objetivo será dar a conocer las principales señales de alerta, los factores de riesgo y distintas estrategias de acompañamiento emocional desde el entorno familiar y educativo.
Con este ciclo de charlas, la Concejalía de Juventud reafirma su compromiso con una educación integral, que implica tanto a las personas jóvenes como a su entorno, y con la promoción del bienestar, la salud emocional y los valores como ejes fundamentales de las políticas municipales de juventud.
